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匿名用戶
2022-08-17
加強練習、多總結(jié)。練習是學好數(shù)學的關(guān)鍵，練習就是對書本上的知識點的應用。對數(shù)學公式和定理的掌握就相當于掌握了理論，不斷的應用理論去做題就是實踐了。只有理論結(jié)合實踐才能夠真正的掌握所學的知識。俗話說“好記性不如爛筆頭”，在練習的過程中也要注重記錄。對重點題型，重要知識點要認真記錄，要記清要點、易錯點，標明解題思路和方法。這樣在課后復習時就可以一目了然，也有助力對知識點的總結(jié)。練習、記錄、總結(jié)三個過程過一遍，對數(shù)學的重點和難點就能夠很好的掌握。
匿名用戶
2022-08-17
重視基礎、不盲從。學好數(shù)學，關(guān)鍵就是要重視基礎，打好基礎。如果基礎不打牢，很難學好數(shù)學。初中數(shù)學的基礎就是基本公式和基本定理。要牢記數(shù)學中的基本公式，特別是常用的公式，理解公式的來源及推導過程，再通過練習來強化對公式的理解和記憶。再就是掌握基本定理，定理是前人通過不斷的演繹和推導出來的，學好定理首先要熟記定理，分清定理的條件和結(jié)論，對書本中證明定理的過程要熟練掌握，通過多練習題，達到融會貫通的程度。把握重點、強突破。學習數(shù)學不能眉毛胡子一把抓，要分清主次，把握重點。上課時要認真聽講，老師在講知識點時，肯定也會指出知識點的重要程度。要在書本上將不同的知識點用不同的符號標記出來，那些是重要的，那些是次重要的，對重要的一定要著重記憶和掌握。另外老師講到的一些有代表性的例題，也要準備一個本子記下來，學會記筆記對學習數(shù)學也非常重要。對老師講到的重點，如果課堂上不能及時掌握時，一定要做好標記，下課后及時主動的去找老師或者聽懂的同學請教。如果平時把重點掌握了，把典型的例題或者容易出錯的題記錄下來并經(jīng)常復習練習，一定能夠突破數(shù)學學習的重點。
匿名用戶
2022-08-17
沒做過學前數(shù)學啟蒙，缺少早期經(jīng)驗積累，雖然一年級的孩子才剛上小學，但是不同孩子的知識結(jié)構(gòu)和水平是參差不齊的：有的孩子從兩三歲就開始數(shù)數(shù)、點數(shù)、比較多少，但有的孩子卻孩子一無所知。有的孩子數(shù)感很好，對數(shù)學的敏感度和理解能力很強，但有的孩子卻跟不上節(jié)奏，反應總是慢半拍。有的孩子一學就會，一點就通，有的孩子你跟他說很多遍，遇到類似題目他依舊不會。沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，著名的教育家葉圣陶先生就說過：”教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習慣“。其實有時候，拉開孩子差距的，往往不是智商，而是從小養(yǎng)成的各種習慣。一個好習慣能成就孩子，反之亦是如此——壞習慣能傷害孩子。